EMEGAE, un nuevo reto

El trabajo académico tiene grandes recompensas, que generalmente vienen del contacto con otras personas (estudiantes, docentes, personal…..). En este caso, tuve la inmensa suerte de coincidir con Mercedes Siles Molina, catedrática de álgebra en la Universidad de Málaga, en la línea de ciencias del Instituto de Género e Igualdad de la UMA. A partir de su idea de iniciar un proyecto de investigación sobre las diferencias entre hombres y mujeres en la universidad, hemos trabajado codo con codo para desarrollarlo, con otras muchas compañeras de otras universidades. El resultado por ahora es una financiación a este proyecto muy importante por parte del Instituto de las Mujeres, del que soy investigadora principal. Tras meses de intenso trabajo, pudimos organizar las primeras jornadas EMEGAE de formación interna en la UMA, donde conocimos a otras compañeras del proyecto, más allá de nuestras reuniones en linea.

2 respuestas a “EMEGAE, un nuevo reto”

  1. Avatar de Alberto Huertas
    Alberto Huertas

    Mi enhorabuena por tu gran trabajo y por ese proyecto, estás haciendo una gran labor social y te felicito por ello. Un fuerte abrazo.

    El vie, 6 dic 2024, 20:09, CELIA GARCÍA-DÍAZ. HISTORIA DE LA MEDICINA,

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SOBRE MÍ

Estudié medicina y me especialicé en psiquiatría en el año 2009. Hace 7 años comencé en la docencia universitaria, como profesora de Historia de la ciencia en la facultad de medicina de la Universidad de Málaga. También soy docente en el Máster de Igualdad y Género de la misma universidad. Mis líneas de investigación se encuadran dentro de la historia social de la medicina, desde una perspectiva constructivista. La historia de la psiquiatría desde la perspectiva de género, el estudio de archivos clínicos de instituciones psiquiátricas son mis principales líneas de investigación, junto con el análisis de la construcción social de las enfermedades raras. El trabajo como docente de futuras profesionales de la medicina lo entiendo como una oportunidad de formar a las futuras médicas y médicos, integrando la perspectiva de género en sus labores asistenciales y de investigación.